5 марта завершился муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года 2026».

Вниманию жюри были представлены мастер-классы конкурсантов. Цель конкурсного испытания: демонстрация лауреатами конкурса профессионального мастерства в области презентации и трансляции педагогического опыта в ситуации профессионального взаимодействия. Формат конкурсного испытания: учебно-методическое занятие с коллегами, демонстрирующее умение передавать коллегам свой профессиональный опыт, эффективность которого доказана практикой.

По итогам всех испытаний муниципального этапа (видеоэссе, педагогическое интервью, урок, мастер-класс) были определены лауреаты  конкурса: (Рамизов Р.Х, учитель МОУ «Центральная школа», Христенко С.М., учитель МОУ «Милославская школа» и победитель: Зайкина Л.В., учитель МОУ «Кочуровская школа». 

Победителем муниципального этапа конкурса стала Лариса Вячеславовна Зайкина, которая будет представлять наш округ на региональном этапе в апреле текущего года.

3 марта в Милославском РДК состоялась профориентационная встреча родителей 9 классов с представителями ООО «ОКТАФАРМА-ФАРМИМЭКС», где рассказали родителям о развивающемся производстве, перспективах компании на Скопинской земле, продемонстрировали видеоролик и познакомили с условиями поступления в колледж.

 3 марта в стенах Милославской школы дан старт муниципальному этапу Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель года 2026».

 «Учитель года» — это конкурс, который объединяет опытных и молодых педагогов, преподающих самые разные школьные дисциплины. У каждого из них есть, чем поделиться с коллегами и что показать жюри.

В борьбу за звание победителя вступили три участника из Милославской, Кочуровской и Центральной школ.  Торжественное открытие конкурса было посвящено Году Единства народов России. Начальник Управления образования Н.В. Зенкина дала старт конкурсу и обратилась к участникам с напутственным словом. Также конкурсантов ожидало первое очное испытание-«Педагогическое интервью». Цель данного конкурсного испытания: демонстрация конкурсантом владения теоретическим и практическим инструментарием по актуальным вопросам образования. Формат проведения: открытая беседа конкурсанта с членами жюри в формате «вопрос-ответ» с ограниченным кругом целевых вопросов. Комплект вопросов для каждого конкурсанта определялся жеребьевкой непосредственно перед началом конкурсного испытания. Все конкурсанты достойно выдержали данное испытание и продемонстрировали сформированность педагогического мышления, общий кругозор и профессиональную эрудицию, социальную ответственность и гражданскую позицию, а также коммуникативную культуру и навыки самопрезентации. Конкурсные испытания продолжаются.